lunes, 21 de septiembre de 2009

pauta de revision
1. ¿El texto tiene personajes?
R=si, tiene personajes
2. ¿La historia tiene un espacio o lugar definido?
R=si tiene un lugar definido
3. ¿La historia presenta un conflicto?
R=si presentan un conflicto
4. ¿Presenta desarrollo y solución del conflicto?
R=si
5. ¿Está presente la situación inicial?
R=si esta presente









Se ve que están en clases con el profesor






sneik y que están estudiando artes oscuras.

















Se ve que están conversando seriamente sobre





aprender espectro patronus la cual es un hechizo para alejar a los dementores





En esta imagen están entrando a un bar,


conversando sobre un tema muy delicado


sobre harry potter









Harry estaba deprimido y fue a sentarse

a la orilla de un árbol luego al rato fue

hermioni a consolarlo, lo cual funciono.







Pregunta sobre los vampiros

En el año 2500, los vampiros, esos seres que huyen de la luz y que duermen en ataúdes, encontraron un sistema de planetas llamado Oxal, en que no hay sol, sólo siete lunas, y hacia allá se dirigieron familias y familias de esta sanguinaria especie. Pero encontraron un problema: la comida. Para beber sangre, organizaron un sistema de granjas, tomando prisioneros a cientos de humanos y con jeringas –poco a poco- les iban sacando sangre, evitando que murieran, manteniéndolos siempre débiles.






1- ¿Por qué a Vlad dracul le gustaba cazar humanos?



R: por que le daba placer.En el siglo XIV existía la Hermandad del Dragón, en algunos países, y en esta hermandad se adoraba al placer. Todos sabemos que el exceso de placer hace que los hombres se porten como animales. Y un humano inhumano era Vlad Dracul, príncipe de Transilvania. Decían que –así como a otros les gustaba cazar conejos o patos- a él le gustaba cazar personas: tomaba a alguno de sus prisioneros o esclavos, los hacía escapar y comenzaba su cacería.






2-¿Por qué los aldeanos no quieren que el joven vaya al castillo?



R: por que los aldeanos se cuentan muchas historias de sangre y muerteEs el siglo XIX. Un viajero, hombre medianamente joven, y su novia llegan a un pueblo entre las montañas de Transilvania. En el lugar hay consternación por una serie de desapariciones y los aldeanos al principio desconfían de él, aunque consigue alojar en una hostería y pronto se hace de amigos. Recibe entonces una invitación para visitar al señor de ese pueblo: el conde Drácula. Los aldeanos le cuentan historias extrañas de sangre y de muerte. No quieren que vaya al castillo, pero él se ríe de esto; va y lleva a su novia. El conde Drácula es un ser fascinante: elegante, inteligente, culto... Es extraño que viva casi solo (tiene algunos criados) en un castillo tan grande; es extraño que no se haya casado y que no se le vea más que en las noches.






3-¿Por qué los vampiros se fueron del planeta tierra?



R: por que encontraron un planeta llamado Oxal en el cual no hay luz y hay 7 lunas con mucha oscuridad

lunes, 17 de agosto de 2009

la habitacion misteriosa

La habitación misteriosaRedactar un texto descriptivo es muy importante, porque con palabras puedes pintar o retratar el objeto que deseas describir. Por eso, les proponemos el ejercicio de describir La habitación de Vincent en Arlés, obra del famoso pintor Vincent van Gogh.Recuerden aplicar lo que ya conocen sobre la descripción.a) Lo primero que deben tener presente es la situación comunicativa:- ¿Sobre qué van a escribir? De la habitación de vincent

- ¿Para qué van a escribir? Para que las otras personas lo lean y opinen de la descripción.
- ¿Quién va a leer lo que escriban? mis compañeros (a) ,los de la red,y la profesores de nuestro colegio , de otros colegios y otros alumnosb) ¿Qué elementos del lugar son importantes de considerar en su descripción?Hagan un listado:
Dos póster ,
tres cuadros
un espejo ,
una ventana
dos sillas
un velador ,
dos puertas
jarros y bazos ,
un clavo con una manta ,
un perchero con tres prendas de ropa ,
una cama con sabanas amarillas
almohadas y cubre rojo
piso de madera.
c) Caractericen con adjetivos variados y precisos cada uno de los elementos.Los póster: son con su fondo amarillo con letras y garabatos están pegados a la pared y son viejos. Los tres cuadros: son dos personasen en cada cuadro con un marco de madera de color café y en el otro un hermoso paisaje con un mar. Un espejo: esta al lado de la ventana de el lado derecho tiene un marco de color negro.
Una ventana: son viejas y negras
las sillas : son de totora
El velador : no se ve que es viejo pero se ve que esta desgastadoLas puertas: son dos, son anchas azules y grandes
Los vasos y jarros : se puede ver que están usados
El clavo con una manta: son viejas y de color crema la manta con rallas negras a su alrededor
Un perchero con tres prendes de ropa: es un perchero de madera y con dos prendas de ropa celeste y una azul
La cama : es una cama vieja y usada , las sabanas son amarillas igual que las almohadas ; el cubre es rojo
El piso de madera : esta sucio y como que uno piensa que no lo han limpiado nunca
Creen un diagrama en Word, organizando la información de lo más general a lo más específico.La habitación misteriosa de vinsent en arte .
Dos postres , tres cuadros , una ventana ,
un espejo , un velador , dos puertas , jarros , vasos , sillas , perchero , tres prendas de ropa y una manta con un clavo .Piso de color café es de madera, una cama de madera tiene sabanas de color amarillas. el cubre cama es de color rojo y dos almohadas en cada lado.La habitación es de color celeste, las puertasDe color azul y en sima del velador una mantequillera un sepillo y un par de vasos.

lunes, 10 de agosto de 2009

¿Somos buenos cazadores?
PREGUNTAS
SíNo1.- ¿Hicieron algún borrador, esquema o listado de ideas antes de describir al personaje?
si
2.- ¿Se les ocurrieron ideas distintas acerca de lo que escribieron?
si
3.- ¿Pensaron cómo organizar las ideas?
si
4.- ¿Iban revisando el texto a medida que escribían?
si
5.- ¿Les gustó cómo quedó?
si
6. ¿Qué herramientas de computador utilizaron para elaborar y revisar su texto?
a) Corrector de ortografía.
si
b) Opción de sinónimos.
si
d) Distintos tipos de letras.
si
e) Distintos tamaños de letras.
si

f) Nada en especial.
si

g)Otros:si


La pincoya


La pincoya es una mujer que da vueltas por las orillas del mar, es una mujer muy hermosa de larga cabellara dorada. Alrededor de su cuerpo tiene barias algas.Cuando los marineros salen a pescar al mar y escuchan su hermosa voz significa que habrá tormentas y feas muertes y tendrán que irse de inmediato. La pincoya para advertir a los pescadores sube rápidamente la marea y cuando ven baja una espesa niebla blanca, aquellos marineros que no saben de esto desaparecen entre la niebla y al séptimo día los encuentran sin vida a las orillas del mar, sin nada de la que llevaban solo su cuerpo helado, alrededor de su cuerpo varias algas; que eso demuestra un gran respeto, por que eso demostraba que fue la pincoya. Aquella mujer debes en cuando bajaba al pueblo solo para atraer e hipnotizar al los jóvenes para luego utilizarlos como marionetas, pero esta tenia una gran obsesión con los recién nacidos o primerizos , obsesivamente arranca su piel por que este motivo , es por que le gustaba esa piel tan suave, delicada y frágil después de arrancar la piel esta dejaba los cuerpos sin vida entumecidos de estos pequeños fuera de la puerta de las cabañas cuando regresaba a las orillas del mar habían destrozos, a hora todavía en el pueblo de chiloe, estos campesinos dicen que deambula por los pueblos y por las orillas del mar.

lunes, 13 de julio de 2009


“Pauta de lugar”

1. Lo primero que deben tener presente para crear la descripción es la situación
Comunicativa:

- ¿Sobre qué van a escribir? Nosotras vamos a escribir sobre una imagen que se llama Dalí, es un cuadro donde se muestra comida y una copa.
- ¿Para qué van a escribir? Nosotras estamos escribiendo porque los profesores y los creadores de ESCRIBO los lean y nos califiquen bien.
- ¿Quién va a leer lo que escriban? Lo va leer la profesora, nuestros compañeros cuando nos califiquen y los que están incluidos ESCRIBO.

2. ¿Qué partes u objetos del lugar son importantes de considerar en su descripción? Hagan un listado.

La copa
Un pañuelo
Una cuerda
Una mesa
Gente
Cerros
Cara.
Perros.
3. Caractericen con adjetivos variados y precisos cada una de las partes u objetos.

La copa blanca con la mesa blanca hacen forma de cara o la base de la copa de la cara
El pañuelo esta encima de la mesa blanca arrugada.

La cuerda tiene forma de trenza.

La mesa es blanca y muy arrugada.

La gente: hay de diferentes tamaños.

Hay cerros de diferentes tamaños y colores.

La cara tiene forma de copa.

Hay diferentes tamaños de perros y de colores.

lunes, 11 de mayo de 2009

Observando El Mago





a) ¿En qué lugar se encuentra el hombre?
En su casa porque estaba solo, no tenia nadie a su alrededor que lo acompañe

b) ¿Qué hace el hombre?
Come porque tiene apetito

c) ¿Cómo es físicamente el hombre?
Tiene 4 brazos se ve muy bien con el terno negro.
d) ¿Qué hace con cada uno de sus cuatro brazos?
Con el izquierdo sostiene un pan y con el de abajo tiene el tenedor para afirmar la carne con el brazo derecho tiene la botella de vino y con el de abajo sostiene el cuchillo para partir la carne.
e) ¿Cómo es la mesa en la que está comiendo? ¿Qué hay en ella?
La mesa es blanca y grande , en la mesa hay pan, un vaso de vino y hay un plato con comida.
f) ¿Qué hora es? ¿Por qué?
No se puede decir por que no se ve y en su muñeca no esta el reloj
g) Señalen qué características tiene el hombre, por ejemplo, “está asustado”, “está sereno”, “alterado”, etc.
Se ve que es una persona muy seria .
Errores en Drácula



¿Les resultó fácil de leer la descripción? ¿Por qué?
Si muy fácil ya que era algo que se podía comprender.
¿Les parece que están descritas todas las características del personaje? Explique: si creemos que ya que las descripciones eran correctas por que la descripción lo dice todo
¿Les parece adecuada la forma en que las distintas partes del rostro, están ordenadas en la descripción? ¿Por qué? R: no todas porque todo en orden no esta .
¿Son precisas las palabras que se usan para nombrar los distintos aspectos del rostro del personaje? R: creo que las palabras de esta descripción estas mas que precisas
¿Qué no suena bien en la expresión: “Tenía una cara de nariz grande, con el puente de su delgada nariz muy alto”? ¿Por qué? R: por que suena como una descripción un poco descriminativa .
Fíjense en esta expresión: “con dientes blancos que le salían por el labio”. ¿Qué está mal? R: lo que esta mal es que “salían del labio” .

“Sus cejas, muy espesas, casi se juntaban en el ceño y estaban formadas por un pelo tupido que parecía curvarse. Tenía una cara de nariz grande, con el puente de su delgada nariz muy alto y las aletas dobladas. La boca era dura y cruel, con dientes blancos que le salían por el labio. La impresión que producía era de mucha palidez. Por lo demás, sus orejas eran pálidas, extremadamente puntiagudas en la parte superior; tenía la pera grande y las mejillas firmes, aunque flacas”.
¿EL TEXTO DESCRIBE LA IMAGEN?
R: si la describe por que dice todos sus defectos de su rostro y cuerpo e incluso habla de su mala actitud