“Pauta de lugar”

1. Lo primero que deben tener presente para crear la descripción es la situación
Comunicativa:

- ¿Sobre qué van a escribir? Nosotras vamos a escribir sobre una imagen que se llama Dalí, es un cuadro donde se muestra comida y una copa.
- ¿Para qué van a escribir? Nosotras estamos escribiendo porque los profesores y los creadores de ESCRIBO los lean y nos califiquen bien.
- ¿Quién va a leer lo que escriban? Lo va leer la profesora, nuestros compañeros cuando nos califiquen y los que están incluidos ESCRIBO.

2. ¿Qué partes u objetos del lugar son importantes de considerar en su descripción? Hagan un listado.

La copa
Un pañuelo
Una cuerda
Una mesa
Gente
Cerros
Cara.
Perros.
3. Caractericen con adjetivos variados y precisos cada una de las partes u objetos.

La copa blanca con la mesa blanca hacen forma de cara o la base de la copa de la cara
El pañuelo esta encima de la mesa blanca arrugada.

La cuerda tiene forma de trenza.

La mesa es blanca y muy arrugada.

La gente: hay de diferentes tamaños.

Hay cerros de diferentes tamaños y colores.

La cara tiene forma de copa.

Hay diferentes tamaños de perros y de colores.